您现在的是由.提供的 - 《诡案实录》 第七十一章 诡梦
在我们眼中的学校？这有什么好说的……几个学生被我说的有点懵。
最后还是李媛媛开口道：“对学校的印象？就是教我们学习的地方喽～”
我摇头道：“不是问们这个。我是说们觉得这个学校有没有什么不对劲或者说们学校有没有什么恐怖传说之类的？”
谁知我刚说完这句话几个孩子瞬间就警惕了起来。
“老师准备什么时候走？”一个学生突然开口问道。我记得这个学生的名字叫孙若雪一个很好听的名字。
我疑惑的问道：“走？什么走？”
孙若雪道：“别装了虽然不知道们是干什么的但我们也知道绝对不是一名老师！”
我心中大惊他们怎么知道的？难道我问错了？哪里漏出了破绽？
这不可能！这才多久如果能在这么短的时间内发现我的身份那他们就神了我也不用做什么“卧底”了。
但我依旧面色平静道：“为什么这么说？”
孙若雪道：“我今年高三从高一开始就不断地有老师过来。有的老师会问和刚才差不多的话。问完之后不到一个月就消失不见了。坐在这里的学生几乎都被问到过这个问题。”
原来如此看来那些之前问过他们的人应该就是我们来之前做任务的那些人。然后他们没有完成任务死掉了。
看来这些学生根本不知道那些人已经死去的事实。
“我只是对恐怖灵异事件有着狂热的热情罢了。”我开始信口胡诌“我给们说奥我可是天生的阴阳眼可以看到学校里不好的东西。就是因为这几天我看到了点不好的东西才会问们的！”
“咦？真的吗老师？”我这么说反而没人信了。
我接着转移话题道：“说起来为什么们这里只有12个人啊。难道们不分班的么？”
一般来说高三的学生肯定会比高二的少因为会有艺术生还有辍学生。但一个班级怎么也不应该出现只有12个人的情况。
果然众人的视线立刻就被转移了接着就叽叽喳喳的给我“科普”起来。
什么学校的规定啊我们都是好学生啊最有希望上一本啊等等等等。听得我头晕脑胀。让我不禁感慨一下小孩纸就是好骗。
不过我也隐隐觉得有些不对劲好像事情应该不会这么简单。
虽说我是音乐老师但有整整两节课。我跟这些孩子一起玩闹看的出来大家都很开心。
其中徐达和张亮属于比较活泼的还叫我以后每天下课都过来和他们一起玩。我欣然接受。
在我上课的期间还出了一点小风波就是李媛媛问我住在什么地方我回答教室宿舍让这群小子一痛起哄。
回到房间赵河还没有回来。忙了一天我感到有点累了。
“人老了经不起折腾了。”我苦笑着自嘲道。
躺在床上迷迷糊糊中我突然发现我又回到了课堂上这是什么情况？
只是这次的课堂上人比较多大约四十多个人。仔细扫了一眼发现今天几个熟悉的面孔竟然都在。李媛媛李雪徐达张亮孙若雪……一个不少端端正正的坐在课桌上而我讲的也不是什么废话了而是高中语文。
“同学们其实我想问大家一个事情在们眼中的学校有没有什么特别的地方比如恐怖灵异的传说？”我讲完课微笑着看着大家问道。
下面的同学面面相觑好像不明白我是什么意思。
终于一个学生开了个头：“晚上八点以后所有八个的台阶都会变成九个。”
剩下的学生哄堂大笑这明显就是看别的地方说的真是吓唬谁呢！
而我却鼓励了那个学生一句然后让其他学生继续下去。
学生们都开始活跃了各种各样的怪谈从学生口中说出来然而我只是微笑看着并不说话。直到有一个学生说：“晚上保健室里可以看到奇怪的东西。”我听此下定决心晚上要过去看一看。
晚上大约七八点的时候我拿起东西走进保健室。
保健室被一层薄薄的黑气笼罩着我心中更加确定这里果然有问题。拿出两张符咒贴在墙上我盘坐在地上轻轻的念着什么。
“呼”
一阵阴风吹过我打了一个冷颤。不过这根本影响不了我我只需要把这一段符咒念完就可以了。
就在我马上就要念到最后一段的时候突然保健室的门口多出来一道影子。好像是一个人？这么晚了谁还会来这里？我准备不管他毕竟我只需要念完这一段符咒就够了。
“砰”的一声
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